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    第九节 溺爱的孩子如何管 (第2/2页)

这样的孩子在不少学校都存在，他们的行为令我们感到触目惊心。总之，父母的这种“尊重”是一种山寨式的尊重，虚假的尊重，目的是避免自己的责任。

    而且，现在有很多父母对孩子的教育不是全面的，而是厚此薄彼。他们只关心孩子的学习，而对心灵教育、习惯教育和其他有关生命健康的教育束之高阁。他们在生活中，替孩子做好了一切，替孩子做饭，洗衣，希望孩子将心思完全用在学习上。殊不知，这样的孩子长大后，往往目中无人想要在社会上立足也变得很难。

    现在，父母太脆弱了，他们很想教育孩子，很想让孩子好，但他们却不知怎么教育，几乎不知道如何批评孩子，即便偶尔批评一下，心中的难过劲比孩子还要深。所以，父母常常看孩子的脸色行事（颠倒过来了），孩子在家没大没小，更谈不上尊重父母了。“家纲”一乱，父母“无道”，孩子“猖狂”，必定出事。

    所以，溺爱的孩子要严管。否则，等孩子错过了那些重要的人生阶段后，想再管来不及了，孩子已经成型，父母无回天之力了。

    1.逐步控制孩子的物质生活享受。让孩子节制一些，适当吃点苦头，增强孩子的社会认知能力。

    2.让孩子尊重自己。一个不尊重父母的孩子，很难尊重国家和其他人。让孩子尊重父母就是拓展他以后对别人的尊重，改善处世态度。

    3.适当地管教。孩子如果太出格，父母可采取一定的行动警示孩子，事后再与其沟通。

    4.管教与爱相互交织。对溺爱的孩子，父母不能一下子对其要求过严，要管教和关心相互交织，建立平衡。

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