返回 第五章 埋坑  奇物与发现时代 首页

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    第五章 埋坑 (第3/3页)

碍事……”顾川小憩了只一会儿,精力就非常充沛了,“就是有些麻烦,首先是要建立起沟通的思维。”

    这少年人沉吟了片刻,向齿轮人伸出左手食指,反复地念:

    “一,这是一”。

    齿轮人无动于衷。

    然后他收回左手食指,伸出右手食指,也念:

    “一,这是一。”

    齿轮人开始发呆,思索自己又要被困多久。

    随后,顾川将两根手指在身前交叉,形成十字,念:

    “加。”

    最后他伸出食指和中指,说:

    “二,这是二。”

    顾川重复了这个过程,然后又演示三加四等于七,五加五等于十,直把他一个手掌全部用完了,又演示了一遍减法。

    数学,唯有数学,并不会变化。

    这个世界上的每一个角落,一加一都等于二。用手指指代数字的意象也是非常明显的。

    并且数学也是对文明的标志。

    顾川想,假设这是个文明人,十以内的加减乘除总是会的。

    假设它不是个文明人,换而言之,并不意向一座城市、一个可供资源交换的聚落,那它对顾川也没太大的用处,和这片荒野的所有的野兽是一样的。

    他看到齿轮人胸前的齿轮转了快了一点。

    齿轮人的智力远超蛮族,自然从眼前人的作为,发觉这人已经超过了这片大荒所有蛮族的数学功底。

    但它仍然默不作声。

    然后顾川就锤了它一拳,重新说一来。又在自己说这是一的时候,叫初云把一说出来,暗示齿轮人跟着自己一起念。

    他们重复了一遍从一数到十,从加法做到乘法的流程。

    可齿轮人始终消极对待,尽管理解了他们的数学原理和需求,但只把这两人的作为当做行为艺术。野人和蛮族也有行为艺术,比如求偶时候的唱怪歌、跳怪舞,在齿轮人看来,就是莫名其妙、无法理解的事情。但古卷里所保留的第十七命题就是关于如此的,实在是怪异至极。

    齿轮人开始继续装死。

    这让初云原本的设想撞上了墙壁,少女因此蹙起眉头:

    “它听不懂我们的话……这样是不是永远不会知道你要做什么呀!我们是两个语言世界的人。好像,语言不通,就是永远无法交流的!”

    说到这里的时候,初云感觉自己发现了一个了不起的大秘密,露出自得的微笑了。

    “或许吧……但初云你有养过宠物吗?”

    顾川说。

    初云摇了摇头:

    “我知道落日城的别人有养。”

    “野兽尚且可以驯服,叫它们听懂或者能执行人的命令……我还不信这个能跑能跳还会某种复杂语言的铁东西,我就和他对不上话来了!关键还是在于这家伙根本不想和我们沟通呀!”

    说罢,少年人站起身来,用胳膊把这齿轮人拉起,令起悬在空中。齿轮人照旧没有反抗,而是在装死。

    于是少年人重新把齿轮人丢回了坑里。

    这下,齿轮人才慌了,那双灯泡般的眼睛望向上头,但只听到顾川又念到一声一。

    初云没有念。

    于是顾川就往下泼了一抔土。

    这金属做成的硬家伙想要起身,却被初云一脚又踹回坑里。顾川开始念二,念完后,开始撒土。

    但那时,初云念了二,于是剩下的土被顾川扔到了坑外。

    齿轮人看清了这一系列的动作。

    它知道这关系到它是否能如约回去了。

    接着,顾川开始竖起三根手指念三,在相同的间隔过后,初云没有念三,顾川又要把抓起来的土洒进坑中。

    土纷纷扬扬地落下,齿轮人弹开土,大声发音道:

    “三!”

    顾川把手里的土扔走了,笑着说:

    “四?”

    “四!”

    齿轮人急不可待地叫道。

    “这不就好了吗?”

    少年人露出微笑,把手里的土扔在脚边。他知道现在最大的叫做“不配合”的壁障被打破了。

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