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    和平条款 (第3/3页)

    我想通过学校来传播知识。

    知识，是通过书本记载，传承给后代的。

    但目前制造书籍的方法，完全掌握在其他几个国家一些权势的手中。

    他们依靠特殊的机器，用神之眼或神之心制造书籍，将文字刻印到了书本之上。

    而我们蒙德，如果想制造书，不说纸张需要从璃月购买，连文字也需要我们自己手抄上去。

    所以，我准备在蒙德讲解我们世界【造纸术】和【印刷术】的原理。

    这样，我们可以自己来制造书籍。

    而我们有了书籍，就可以开设学校。

    将知识进行传播，让蒙德想学习新知识的居民都拥有渊博的知识。而丘丘语，我准备将它整理成书，传授给感兴趣的骑士或者居民。

    之后，在他们学成通过考试后，可以成为【翻译】或者【外交官】这样的职业。

    他们，就是我们与丘丘人沟通的桥梁。”

    琴听得一头雾水，不解的问道：

    “神之眼我知道，神之心是何物？

    为何我从来没有听过？”

    “奥！忘记你不知道这件事了！

    神之心是天理维系者发给尘世七执政的，知道的人少之又少。

    巴巴托斯当年吹散蒙德的冰雪，就是依靠神之心的力量。”

    琴：“？！！”

    看着琴那一脸惊讶的表情，我咳了咳继续说道：“琴，你拥有风属性的神之眼，那么就代表你不是死板的人。

    所以我们蒙德是该进行变革了。

    自从1000年前，温妮莎创建了四风守护。

    我们蒙德的发展一直没有进步。

    自由的城邦可以自由，但我们也要增强我们自己的力量啊！

    力量，不止是拳头的力量，使用神之眼的力量。

    更是知识的力量！

    我们要变强啊！

    落后就会挨打，我可不想500年前的事再次发生了……”

    琴沉默了片刻，点头道：

    “我明白了……

    等大团长回来后，我和他商量一下如何？我先去和西蒙主教讲一下你所说之事。”

    我嘿嘿一笑：

    “不急不急！

    因为你是琴，所以我相信你！”

    琴被我逗的噗嗤一笑，随后她的眼神也愈发变得尊敬，连对我的称呼也发生了变化：

    “您，不愧是丽莎看中的人！”

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