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    卷3.龙潭虎穴 274.字典计划 (第2/3页)

于单薄了一些，不知道师公您有没有兴趣编撰一些内容稍微再丰富一点，层次再高一点的教育书籍？」

    「哦？你说详细一点。」王应麟心有所动。

    林彻感觉有门，「是这样的，我想养济院的遗孤们都有所学，而又不是学来考科举那种过于高深的学问，毕竟能够当官的就那么点人，但是做其他行业难道就不需要学问了么，并且学习可以使人开智，读书人往往对事物的理解比没读书的人更加深厚准确，处理事情也更加具有条理性，做同样的事情往往可以事半功倍。」

    接着林彻把他在养济院建立学堂的想法述说了一番，并且说将来要扩大教育范围，尽量将各地流离失所的孩童都找来教养。

    一番话说得王应麟三人连连点头，对这种想法大力支持。

    「我在准备博学宏词考试时，整理了许多资料，编撰了一本类书的初稿，分天文、地理、官制、食货等21门，可供学人查找典故所用。你刚才所言给我启发，若是我降低内容的深奥度，仿照这本类书，编撰一本用于初学者的类书，应该也是可行的。」

    王应麟思索片刻后，说出这么一番话。

    林彻激动道，「类书？那就是百科全书的意思吧？少儿版百科全书！这主意好。」

    虽然没有听说过百科全书这个词，但是从字面上还是很好理解的，于是几人都觉得可行。

    林彻又想到自己小学的时候所用的字典，那可是小学生必不可少的工具书啊，「师公，您刚才也说拼音方便，那可不可以拼音为纲目，编撰一本字典？」

    林彻将字典的形式，内容等描述了一番。

    王应麟也眼前一亮，那岂不是一本全新融合韵书，辞书的更加全面的著作。

    字典字典，典可不是随便可以用的，典字的本义是指有垂范价值的重要文献书籍。

    典籍的内容是要人们信奉遵守的，因此引申为常道、

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    准则，进而引申出制度、法律义，又引申为礼节、仪式和典礼。

    这样的

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